Abstract: Esta pesquisa sobre a evasão escolar investiga como a gestão educacional e as políticas públicas podem mitigar esse fenômeno crítico que afeta o desenvolvimento social e econômico. Utilizando uma metodologia de pesquisa bibliográfica, foram analisados dados e estratégias de diferentes contextos, evidenciando a importância de uma gestão eficaz e de políticas bem estruturadas para criar ambientes escolares inclusivos. Os resultados mostram que uma articulação entre gestão e políticas é vital para o sucesso de programas de apoio e capacitação, e que a participação comunitária é essencial. A conclusão enfatiza que a luta contra a evasão não se resume a manter alunos nas salas de aula, mas a promover uma educação de qualidade que transforme vidas, requerendo a colaboração de todos os envolvidos no processo educativo.
Palavras-chave: Evasão escolar; Gestão educacional; Políticas públicas.
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