Abstract: Resumo:
A pesquisa teve como objetivo investigar a robótica educacional como ferramenta pedagógica no processo de ensino e aprendizagem, analisando suas contribuições e desafios no contexto escolar. A metodologia adotada foi qualitativa, com uma abordagem exploratória, sendo realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com quinze profissionais da educação de diversas áreas. Os resultados indicaram que, embora a robótica ofereça benefícios significativos, como o aumento do engajamento dos alunos, o desenvolvimento de habilidades cognitivas e.......
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