IOSR-JBM   Volume-27 ~ Issue-1 ~ January 2025

Abstract: Resumo Objetivo: Investigar como a metodologia Lego® Serious Play® (LSP) contribui para o desenvolvimento da autonomia e melhora nos resultados de aprendizagem em ambientes ativos nos cursos de Engenharia. Referencial Teórico: Fundamenta-se em teorias como construtivismo, construcionismo e psychological flow, destacando o papel das metodologias ativas na transformação de estudantes em protagonistas do aprendizado. Método: Pesquisa-ação realizada.......

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Abstract: The article analyses efficiency in the public procurement process in Brazil, considering the constraints of institutional maturity under the laws governing the matter. The analysed practices include modalities established by law, such as Reverse Auction (Pregão), Competitive Bidding, and Competitive Dialogue. The article identifies the models most associated with efficiency and emphasises the importance of enhanced monitoring and greater oversight by society. It also discusses tools such as Cost-Benefit Analysis (CBA) and Technical and Economic Feasibility Studies.....

Keyword: Public Procurement; Cost-Benefit Analysis (CBA); Economic Efficiency; Regulatory Framework; Institutional Maturity

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