IOSR-JBM   Volume-27 ~ Issue-1 ~ January 2025

Abstract: The study assesses whether Altman's z-score model is capable of predicting business failure in western states of Nigeria. The population of the study consists of all the manufacturing companies that registered with corporate affair commission and enlisted with stock exchange market at one time or the other. Twenty firms are selected for the study: 10 firms that are still in existent and 10 firms that were no longer in existent or that are at least delisted from corporate affair commission. The data for the study is obtained from the financial reports of the firms selected. This research......

Keywords: Altman's z-score model, Financial Distress, Manufacturing Organization

[1] Adewumi, W. (1992). "An Overview Of Bank Audit "University Of Lagos Press Ltd. Pp1-28.
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[5]
Atman, E. I. And Mcgough, T.P. (1974). "Evaluation Of A Journal Of As A Going Concern. Company Accountancy Vol. 2 Pp 8 8-18

Abstract: Background: A integração de tecnologias emergentes, como blockchain, inteligência artificial (IA) e automação de processos robóticos (RPA), tem impactado significativamente o campo da auditoria. Essas inovações buscam aumentar a eficiência, a segurança e a transparência nos processos de auditoria, atendendo às demandas de um ambiente de negócios cada vez mais digital e globalizado. No entanto, a adoção dessas tecnologias enfrenta desafios, como altos custos de implementação, falta de padronização e resistência cultural. Este estudo investiga como essas tecnologias estão sendo incorporadas à auditoria e quais impactos práticos têm sido observados......

Keyword: Blockchain, Inteligência Artificial, Automação de Processos Robóticos, Auditoria, Tecnologias Emergentes

[1] Abu Huson, Y.; Sierra-García, L.; Garcia-Benau, M. A. A Bibliometric Review Of It, Ai, And Blockchain On Auditing. Total Quality Management & Business Excellence, 2024. Doi: 10.1080/14783363.2023.2256260. Acesso Em: 7 Jan. 2025.
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Abstract: Resumo A literatura desempenha uma função social essencial na construção de identidades individuais e coletivas, bem como na preservação e transformação de narrativas culturais. Ao longo da história, a literatura tem sido um meio poderoso de moldar percepções, transmitir valores e promover a reflexão crítica sobre a condição humana. Como destaca Benedict Anderson (1983) em Imagined Communities, os textos literários ajudam a formar comunidades imaginadas, unificando indivíduos por meio de narrativas compartilhadas, enquanto Terry Eagleton (1996.....

[1] Anderson, B. Imagined Communities: Reflections On The Origin And Spread Of Nationalism. London: Verso, 1983.
[2] Assmann, A. Cultural Memory And Western Civilization: Functions, Media, Archives. Cambridge: Cambridge University Press, 2011.
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[4] Bechdel, A. Fun Home: A Family Tragicomic. New York: Mariner Books, 2006.
[5] Camões, L. De. Os Lusíadas. Lisboa: Biblioteca Nacional De Portugal, 1572

Abstract: Resumo A formação socioemocional de crianças e adolescentes é um elemento essencial no processo educativo contemporâneo. Com o aumento das demandas por habilidades interpessoais e intrapessoais no mundo atual, a integração de programas de arte e música nas escolas tem se mostrado uma abordagem eficaz e interdisciplinar para promover o desenvolvimento de competências socioemocionais. Este artigo examina como atividades artísticas e musicais, quando incorporadas ao ambiente educacional, podem impactar positivamente aspectos como autoconsciência, empatia, colaboração, e gestão emocional, apoiando tanto o desempenho acadêmico quanto o bem-estar.....

[1] Casel. Collaborative For Academic, Social, And Emotional Learning: Framework For Systemic Social And Emotional Learning. Chicago: Casel, 2020. Disponível Em: Https://Casel.Org/.
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Abstract: Resumo A supervisão de ensino no ensino médio é uma prática estratégica que desempenha um papel essencial no fortalecimento da qualidade pedagógica e na melhoria da gestão escolar, especialmente em um momento em que a educação enfrenta desafios significativos, como o aumento da evasão escolar, as dificuldades de aprendizagem, a implementação de novas diretrizes curriculares, como a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), e a necessidade......

[1] Brasil. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: Mec, 2018. Disponível Em: Http://Basenacionalcomum.Mec.Gov.Br/. Acesso
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[5] Libâneo, J. C. Organização E Gestão Da Escola: Teoria E Prática. São Paulo: Editora Moderna, 2012.

Abstract: Resumo A Educação Comparada desempenha um papel fundamental ao analisar sistemas educacionais de diferentes países, possibilitando uma visão ampla sobre as vantagens de cursar um mestrado no Brasil e no Paraguai. O Brasil, com um sistema de ensino superior consolidado e regulado pela CAPES, destaca-se por sua excelência acadêmica, infraestrutura robusta e ampla oferta de bolsas de estudo, sendo uma escolha atrativa para quem busca qualidade......

[1] Capes. (2022). Relatório De Avaliação Quadrienal 2017-2020. Brasília: Capes.
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[3] Fórum De Educação Superior Do Paraguai. (2023). Avanços No Ensino Superior: Inclusão E Reconhecimento Regional. Assunção: Fesp.
[4] Fórum Nacional De Pós-Graduação. (2022). Avanços E Desafios Da Pós-Graduação No Brasil. São Paulo: Fnpg.
[5] Inep. (2023). Censo Da Educação Superior 2022. Brasília: Mec..