Abstract: Resumo:
A pesquisa analisou o impacto da Lei 10.639/2003, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas escolas, com o objetivo de promover a inclusão e valorização das contribuições da população negra na formação da identidade brasileira. Utilizou-se uma metodologia de levantamento bibliográfico, com análise de estudos em plataformas renomadas, permitindo uma compreensão aprofundada sobre a implementação da lei e suas implicações na prática pedagógica. Os resultados revelaram que, apesar de a lei representar um avanço significativo na luta contra o racismo, sua implementação enfrenta desafios, como a falta de formação adequada para.....
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