IOSR-JHSS   Volume-29 ~ Issue-5 ~ May 2024

Abstract: Resumo: Atualmente, o aumento global da obesidade devido a hábitos sedentários destaca a importância das academias de musculação como uma alternativa para combater esse problema crescente. Embora estudos demonstrem que a prática de exercícios nessas academias seja motivada por objetivos de saúde e estética, muitos frequentadores acabam desistindo após alguns meses. Este estudo teve como objetivo avaliar os objetivos dos frequentadores de uma academia

[1] Voser, Rogério Da Cunha; Meneguzzi, Renan Gabriell. Fatores Motivacionais Determinantes Que Levam Jovens Adolescentes Na Busca Por Academias. Lecturas: Educación Física Y Deportes, N. 162, P. 4-10, 2011.
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[5] Weinberg, Robert S.; Gould, Daniel. Fundamentos Da Psicologia Do Esporte E Do Exercício. Artmed Editora, 2016.

Abstract: Purpose of the Study: This journal article investigates the multifaceted challenges faced by the Presbyterian Church of East Africa (PCEA) Milimani South Presbytery, encompassing declining congregations, financial strains, and environmental sustainability concerns. The primary purpose is to assess the applicability of the Triple Bottom Line (TBL) model infused with the Jitegemea philosophy as a holistic framework for ensuring sustainable organizational performance....

Keywords: Triple Bottom Line model, Jitegemea philosophy, sustainability, congregational growth, financial sustainability, environmental stewardship

[1] Aken, D. V. & Buchner, F. (2020). Religion And Csr: A Systematic Literature Review. Journal Of Business Economics, 90(1). 918- 945. Doi:10.1007/S11573-020-00977-Z.
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Https://Doi.Org/10.4314/Jsdlp.V8i1.6

Abstract: Resumo: As micoses constituem doenças causadas por infecções fúngicas, sendo a coccidioidomicose uma doença invasiva incluída na lista de patógenos fúngicos prioritários da Organização Mundial da Saúde, causada por Coccidioides immitis e C. posadasii., sendo a infecção respiratória a principal forma clínica observada, cujos sinais e sintomas mais frequentes são tosse, dispneia, dor torácica, febre, artralgia, mialgia, fadiga e perda de peso. O presente trabalho busca descrever um relato de caso de cocciodioidomicose pulmonar no interior da região centro.

[1]. Astudillo, O. G.; Bava, A. J. Coccidioidomicosis. Acta Bioquím. Clín. Latinoam., La Plata, V. 53, N. 3, P. 409, 2019.
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[5]. Cordeiro, R.; Et Al. Coccidioidomycosis In Brazil: Historical Challenges Of A Neglected Disease. Journal Of Fungi, V. 7, N. 2, 2021..

Abstract: The university course "Conspectus of Modern Chinese History" (hereinafter referred to as the "Conspectus"), as a compulsory ideological and political course for college students, the "Conspectus" has unique advantages and effects in helping college students establish a solid materialist historical perspective, cultivate historical thinking ability, enhance historical confidence and political identity, inspire college students' sense of historical responsibility and mission. Given the current situation of many ideological and political courses for college students in.....

Keywords: Project-based Learning, Conspectus of Modern Chinese History, Applied Research

[1] Xi, J. P. (2020). The Ideological And Political Course Is A Key Course For Implementing The Fundamental Task Of Cultivating Morality And Talent. Beijing: People's Publishing House.
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Abstract: Este estudo investigou os desafios enfrentados pelos gestores de suprimentos das UTIs durante a pandemia de Covid-19, bem como as estratégias adotadas para enfrentá-los. Por meio de uma abordagem exploratória e qualitativa, entrevistas foram conduzidas com oito profissionais do setor de compras de uma UTI. Os resultados revelaram que a escassez e dificuldade de acesso a recursos essenciais, como ventiladores mecânicos, medicamentos específicos e EPIs, foram os principais obstáculos enfrentados. Isso resultou em atrasos nas entregas, aumento nos preços e competição global por recursos limitados. Além disso, as restrições de fornecimento e as interrupções na cadeia de distribuição complicaram ainda mais.....

Keywords: Gestão de suprimentos; Logística hospitalar; Unidade de Terapia Intensiva (UTI).

[1]. Campos, F. C. C.; Canabrava, C. M. O Brasil Na Uti: Atenção Hospitalar Em Tempos De Pandemia. Saude Debate, V. 4,, N. 4, 2020.
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[5]. Sendim, C. T.; Furriel, T. F. S.; Roriz, A. B. S. Gestão De Suprimentos Na Administração Pública Diante A Pandemia Do Novo Coronavírus. Revista Gestão & Saúde, [S. L.], V. 11, N. 3, P. 281–295, 2020.

Abstract: Since antiquity, ethics has critically guided the moral choices of individuals and societies. Thus, the appreciation of the "Other" as a moral principle represents a notable advancement for the development of societies and emerges as an essential ethical imperative for coexistence in the contemporary world. In this context, the present study conducted at Caritas, located in the city of Bissau, Guinea-Bissau, aimed to analyze whether the practices of alterity adopted by this civil society organization can be considered a form of social innovation. For data collection, documentary research and interview scripts were used with Caritas collaborators, addressing the central theme of the study......

Keywords: Alterity; Social Innovation; Civil Society Organization; Caritas Guinea-Bissau.

[1] Abbagnano, N. (1998). Dicionário De Filosofia. 3. Ed. São Paulo: Martins Fontes.
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[5] Assogba, Y. (2007), Innovationsociale Et Communauté: Une Relectureà Partir Dessociologuesclassiques. Québec, Alliance De Rechercheuniversité-Communauté.

Abstract: O presente estudo trata de uma revisão bibliográfica sobre a gestão de riscos nas universidades públicas. Para tanto, a pesquisa foi elaborada com técnica bibliográfica e documental, quanto ao objeto de estudo possui caráter exploratório, o processo de análise baseado no método dedutivo e realizada abordagem qualitativa de análise de conteúdo. O estudo evidenciou que as universidades públicas brasileiras estão expostas a riscos, sendo a gestão de riscos ferramenta essencial para boa governança, evitando e reduzindo efeitos negativos e garantindo maior eficiência. As principais ameaças enfrentadas pelas universidades públicas.....

Keywords: Gestão Pública. Governança. Gestão Universitária. Riscos.

[1] Abnt. Associação Brasileira De Normas Técnicas – Abnt. Nbr Iso 31000: Gestão De Riscos: Princípios E Diretrizes. Rio De Janeiro, 2018.
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Abstract: O presente estudo investigou o papel da gestão escolar na promoção da inclusão de alunos com autismo. A pesquisa adotou uma abordagem bibliográfica, explorando materiais publicados em diversas plataformas acadêmicas. Foram realizadas leituras flutuantes e análises detalhadas dos textos selecionados para compreender a interseção entre gestão escolar, inclusão escolar e autismo. Os resultados destacam que a gestão escolar desempenha um papel essencial na criação de um ambiente educacional inclusivo e adaptado, garantindo o acesso equitativo a oportunidades educacionais. Por meio de programas de formação para professores.....

Keywords: Gestão escolar; Autismo; Inclusão.

[1]. Barbosa, A. K. G. .; Bezerra, T. M. C. Educação Inclusiva: Reflexões Sobre A Escola E A Formação Docente. Ensino Em Perspectivas, [S. L.], V. 2, N. 2, P. 1–11, 2021.
[2]. Bernado, E. Da S. Educação Em Tempo Integral: Alguns Desafios Para A Gestão Escolar. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, Araraquara, V. 15, N. 1, P. 79–94, 2020
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[4]. Franco, R. M. S.; Gomes, C. Educação Inclusiva Para Além Da Educação Especial: Uma Revisão Parcial Das Produções Nacionais. Rev. Psicopedagogia, 37(113): 194-207, 2020.
[5]. Maia, V. O.; Freire, S. A Diferenciação Pedagógica No Contexto Da Educação Inclusiva. Rev. Exitus, V. 10, 2022.

Abstract: Este estudo analisou os desafios e oportunidades da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) no Brasil, definida pela Lei 9.795/99, contextualizando sua importância no contexto do desenvolvimento sustentável. A pesquisa adotou uma metodologia de revisão integrativa de literatura, explorando fontes diversas para compreender os desafios enfrentados na implementação da legislação e identificar estratégias para fortalecer sua efetividade. Os resultados destacam a necessidade de superar obstáculos como a falta de recursos e resistências culturais, ao passo que ressaltam as oportunidades de promover conscientização e engajamento da sociedade. Conclui-se que, apesar dos desafios, a PNEA oferece um caminho para uma sociedade mais sustentável, promovendo valores éticos e participação democrática na preservação ambiental, almejando um futuro equitativo e consciente para as gerações presentes e futuras.

Keywords: Educação ambiental; Lei 9.795/99; Política Nacional de Educação Ambiental.

[1]. Alves, G. L.; Mamede, S. B. Quando Uma Pandemia Expõe As Limitações Da Escola E Da Educação Ambiental Formal. Revista Brasileira De Educação Ambiental (Revbea), [S. L.], V. 15, N. 4, P. 175–189, 2020.
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[3]. Dimas, M. De S.; Novaes, A. M. P.; Avelar, K. E. S. O Ensino Da Educação Ambiental: Desafios E Perspectivas. Revista Brasileira De Educação Ambiental (Revbea), [S. L.], V. 16, N. 2, P. 501–512, 2021.

Abstract: A pesquisa analisa o potencial da integração entre família, práticas pedagógicas e tecnologias para a inclusão escolar de alunos com deficiência, visando promover sua participação ativa e efetiva no ambiente escolar. Utilizando uma revisão bibliográfica, foram exploradas diversas dimensões do processo inclusivo, desde o papel crucial da família até as estratégias pedagógicas e tecnológicas. Os resultados destacam que o envolvimento ativo da família fortalece os laços com a escola e cria um ambiente de apoio eficaz, enquanto as práticas pedagógicas inclusivas, como diferenciação curricular e ensino colaborativo, são essenciais para reconhecer e valorizar a diversidade dos alunos......

Keywords: Educação Inclusiva; Família; Tecnologia; Prática pedagógica; Docente

[1]. Bezerra, G. F. A Política Nacional De Educação Especial Na Perspectiva Da Educação Inclusiva: A Problemática Do Profissional De Apoio À Inclusão Escolar Como Um De Seus Efeitos. Rev. Bras. Ed. Esp., Bauru, V.26, N.4, P.673-688, Out.-Dez., 2020.
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[3]. Carvalho, S. S.; Shaw, G. S. L. Relação Entre Família, Escola E Especialistas No Processo Escolar De Crianças Autistas No Município De Campo Formoso/Ba. Cenas Educacionais, Caetité - Bahia - Brasil, V.4, N.E11868, P.1-21, 2021
[4]. Conte, E.; Ourique, M. L. H.; Basegio, A. C. Tecnologia Assistiva, Direitos Humanos E Educação Inclusiva: Uma Nova Sensibilidade. Educação Em Revista, N. 33, 2017.
[5]. Goulart, J. C.; Blanco, M. B.; Neto, J. C. O Jogo Digital Em Tecnologia Touch Como Instrumento De Aprendizagem Para Crianças Autista. Revista Espacios, V. 38, N. 60, 2017.